Viden

Til Fagpersoner

AdobeStock_370444214

Er der forskel på pigers og drenges stress?

Forskel på pigers og drenges stress? - og hvad vi som forældre til døtre kan gøre?

Ny forskning viser, at der er markante forskelle på hvordan piger og drenge oplever stress i barndommen. Hvor pigerne er mere biologisk beskyttede i de første leveår er de mere udsatte i pre-teen, teanage og ungdoms årene end drengene. 

Forskere har fundet en sammenhæng mellem østrogen niveau og hvordan stress påvirker piger. Østrogen er som udgangspunkt en superpower, men hvis en pige udsættes for gentagende st…

Læs mere…

Blog post 2

Sanseintegration, hvad er det?

Du er blevet nysgerrig på hvad sanseintegration er, men sanseintegration er en meget kompleks størrelse. Så lad os bruge et eksempel på sanseintegration som de fleste kan sætte sig ind i.

Hvis vi sætter vores hånd på komfuret og pladen er varm, vil vi sanse denne varme i hånden, sende informationen til hjernen hvor den sorteres og sammenholdes med viden om ”hvad er et komfur?”, ”hvad er for varm?”, ”hvad er skadeligt for os?” mm., hvorefter vores hjerne sender signaler til vores muskler i armen…

Læs mere…

Blog post 3

Sanserne: Vidste du at vi har 8 sanser?

De fleste af os kender 5 sanser, nemlig synet, hørelsen, følesansen (taktilsansen), smagssansen og lugtesansen. Der er dog 3 meget vigtige sanser som de fleste ikke kender til. Det er vestibulærsansen, som også går under navnet labyrinthsansen eller balancesansen. Det er proprioceptivsansen, også kendt som muskel-ledsansen eller den kinæstetiske sans. Og til sidst er der interoceptivsansen, altså den indre følesans der fx giver besked når vi er sulten, skal på toilet eller hvor vidt vi skal have…

Læs mere…

AdobeStock_56421346

Særligt sensitiv, Signalstærk eller Neurologisk sensitiv ??

Kært barn, mange navne. Men hvad betyder de mange begreber? Det sætter vi flere ord på...

Vi taler i bund og grund om ”de samme børn”, de samme udfordringer, men der findes efterhånden mange versioner når forskellige faggrupper navngiver børnenes udfordringer og styrker. Rigtig ofte hører vi andre faggrupper betegne børnenes måder at være på og reagere på, som værende et personligt karaktertræk, altså noget medfødt og noget som ikke kan eller skal ændres. 

Vi, terapeuterne i Pilotskolen, e…

Læs mere…


  • Moesgårdvej 2C, 8270 Højbjerg

  • CVR 35564721